需要写一篇对此进行分析的小论文。
而其余的学生则必须要去观看比赛，并挑选其中一个或多个选手，撰写一篇以其为中心的决斗情况分析论文。
这对于决斗知识的学习确实有好处，而且趣味性很浓。
一年级的学生们基本上都非常振奋，还未下课便开始积极讨论起了各种事情——当然不是小论文的写法之类的东西，而是如何应援的问题。
比如组建一支啦啦队，制作加油用的牌子或者横幅，编撰一些口号……
他们对于这方面的兴趣显然大于作业。
不过从娱乐中学习，从学习中成长，也是孩子们的特权。
……
紧接着第二节算术课。
这个学期的算术课从“简单的计算”直接推进到了“较为复杂的计算”，让一些原本成绩就不好的人苦不堪言。
算术课作为所有科目之中的最难点，这个学期依然强烈的主张着它的地位！
尤其是莉莉教授根本不懂什么叫做深入浅出,往往学生们需要细分成很多个小步骤才能解出的题，她都是看一眼就能得出答案，中间自然就没有步骤了。
整节课上下来，算术课的教室里便如炼狱一般，充斥着学生们的痛苦哀鸣。
小莉莉飞在讲台上，一脸懵逼，随即不由的将求助的目光对准了教室最后一排的某人身上。
达克深深的叹了口气。
他发现这个破地方的知识体系之中竟然没有未知数“x”！
……
算术课结束之后，达克便被莉莉教授叫到了办公室。
“这一届的学生都好笨啊!”
莉莉教授一开口便是抱怨道。
“我以前也是这么教的，但大家都能听懂。”
达克在沙发上坐下，给自己倒了杯解酒用的妖精花茶，耐心的倾听着她的诉苦，心里却想着：大人，时代变了!
和平会使人腐朽。
某种意义上确实有其道理。
孩子们没有了压力，自然不会刻苦自学。
而莉莉教授在上一次带班一年级，是在六年前。
那时候的王国民众还存有较浓的危机感，家庭环境影响孩童心理，便比这一届要刻苦许多。
达克喝完一杯茶，才说道：“那我们来讲讲什么是方程，什么是未知数？”
……
……
【只能先这样了，下午去趟医院回来补，晚上想办法多更一点。（抱头）】