在城堡的通道之中，无论是学生还是教授，都显得来去匆匆。
一年级在准备期末考核，二到六年级在准备期末考核的同时还要准备分院对抗赛，六年级在此基础上还要为毕业事宜繁忙。
原本还算轻松的学院氛围，越发显得紧凑。
就连达克也不得不将针对【大罪】的研究推到下个月再说。
至于这个月，就先将超过90点标准线的【大罪】尽量抽出储存，留待以后再用。
另外，他的手中还有一张半成品的【变形咒】，但他实在没有时间去研究【变形咒】的魔咒编写，而且卡泽尔教授明显越来越忙，他也不好意思打扰。
不过想想长假时间长达三个月，完全可以将这些课题留到放假后再继续研究。
反正他回家之后也不太可能出去浪，正好找点事做。
打定主意后，达克便将注意力集中到了期末考核上，尤其是针对天文学课题的研究——这恐怕是他入学以来遇到的第一个完全无从下手的课题！
但凡在星宫迷境之中看到的星座稍微少一点，他也能想办法分析出其中的差异性，找出最符合自身定位的里星座。
就算并不精确，也总算是有个研究的点在。
可谁能想到，他会在星宫迷境中看到全部八十八个星座？
这毫无切入点的问题，困扰了他整整一个星期。
一直到五月第二周的周三，他才无奈放弃，向米蒂亚教授进行了一个题的问。
而后米蒂亚教授看向他的眼神，给他留下了极深的印象。
得知答案之后，他忍不住问道：“里星座还能是复数？”
米蒂亚教授只是道：“一般人当然不能，但这个世界上总有人生而不凡，例如你。”
达克不禁尴尬的咧了咧嘴。
没有人比他自己更知道自己的不凡，可你这不凡的点是不是哪里不对？
有八十八个里星座有什么用？写八十八篇论文吗？
“那就是你自己的问题了。”米蒂亚教授强忍笑意，“总之课题已经布置了，怎么做那是你自己的事，我只负责打分。”
达克：“……”
……
于是达克被迫整理了八十八个星座的全部资料，写了一篇长到爆的解析，并根据在星宫迷境之中最后所见的毁灭一幕，尝试性的做了一番“预言解读”。
但说到“预言解读”，实际上也就是对于近期遭遇的模糊预测。
从脚下喷射而出的火苗喻示着他将踏入危险之中，而那火焰便代表着遭遇的将是与火相关的灾害。
基本上，也就是这种程度的“预言解读”。
而解读之后，自然要寻求应对之法。
一般来说，水克火。
所以想要应对火害，应当寻找水属之物。
达克在课题作业上也确实是这么写的。
但他内心的真实想法却是：不出门不就行了？
反正他也没准备出门不是？
所以达克没有过于在意。
当他好不容易将天文课的期末课题完成之时，已经是五月第三周。
在前两周，他再次抽取了6滴【傲慢】和6滴【贪婪】，剩余【傲慢】65点、【贪婪】65点，全部储存在虫树之中。
而后在第三周的周四下午，魔法史课也终于布置了期末课题！
魔法史课作为主修课之一，以往一直都是理论考试结合课堂答辩的考核模式。
但每个教授都有每个教授的想法。
瑞恩·哈克斯教授便认为魔法史的理论考试没有太大意义，并将其改为了开卷的课题论文，也就是和天文学一样的模式。
他一共例举了八个课题，可由学生自主选择。
但实际上每一个课题的难度都不低，而且都枯燥无味，实在没什么趣味性，让一年级的小魔导师们哀嚎不已。
魔法史毕竟是主修课，和作为兴趣课的天文学不同。
一旦这门课的分数不达标，就要面临挂科、补考，乃至补习。
如果有多门课挂科，还有可能面临留级——那就真的完蛋了！
因此一年级生们虽然内心哀嚎，但依然有在努力去查找资料，完成课题。
达克同样如此，这些天的课余时间基本都是图书馆、宿舍两点一线，越发的忙碌。
而除了魔法史之外，其余课程也在上课时陆续公布了考核