返回

女学生的男老师

报错
关灯
护眼
第17部分
书签 上一页 目录 下一章 书架

到家后,赵电就开始做菜。赵电告诉袁芳:“今天我买了西红柿、甜菜、苦瓜、辣椒、咸鱼,酸甜苦辣咸五道菜我给起个总名叫生活,做好后,我俩共同品尝‘生活’。”

袁芳洗菜,赵电炒菜,一时间厨房里油烟弥漫。

袁芳说:“难受死了!”

赵电说:“这就叫生活气息,只有受到这种气息的熏陶,你才懂得什么叫生活。”

赵电还说:“袁芳,你别小瞧炒菜,它可是一种艺术。烹饪最关键的是要把握住火候,放盐要把握住分寸,做任何事不都有个火候与分寸的问题吗?商代伊尹以烹调论治国得到汤王的重用,老子说:治大国若小烹。治国是一种艺术,烹饪也是艺术,艺术无大小之分,只有高下之别。”

赵电和袁芳忙活了一个小时,才把饭菜做好。

吃菜时,赵电提议:“各味菜都要吃,不可有偏爱。因为生活本来就是五味俱全。”

赵电扒了几口饭,又说:

“学习不能偏食。有些知识苦味,有些知识甜味,有些知识酸,有些知识辣,有些知识香,也有的咸。不管它什么味,我们都应吸收。”

袁芳点点头。

赵电扒了几口饭,再说:“看文学作品也不可偏食,不同的文学作品有不同的滋味。《红楼梦》有橄榄味,《聊斋志异》有甘蔗味,《水浒传》有黄梨味,《西游记》有石榴味,《三国演义》有橘子味,《史记》有葡萄味。尽管味道不同,但都应品尝品尝,不能专挑合自己口味的去看。”

袁芳点点头。

赵电扒了两口饭,接着说:“交友也不可太偏窄。有的人苦味,有的人辣味,有的人腥味,有的人酸味,有人甜味,有人咸味,有人臭味。除了臭味之人不可交外,其余各味之人皆可与之交往。”

袁芳提醒赵电:“赵老师,饭冷了,快吃饭吧。”

赵电这才把碗里的饭扒完。

饭毕,袁芳说:“赵老师,这顿饭,我不仅肚子吃得饱饱的,脑子也吃得饱饱的,我不仅得到了物质食粮,也得到了精神食�

书签 上一页 目录 下一章 书架