季白緒感覺自己腦內神經好像突地一跳，如同一團漫無目神遊的碎片飄蕩在神海內,當其中兩片被拼接起後，其他的就像受到磁場吸引一般，自動組合成一幅畫面。
他一躍而起,又在老師的呵斥&ldo;幹嘛呢！&rdo;訕訕坐下。
等下課後，老師剛說下課,季白緒就衝出去，跑到一半又頓住,返回到高三（a）班,面對著沉默刷題的季佰思和跟同學們談笑風生的寒時霖，他頭腦飛快轉動了一陣,進去抓起寒時霖就跑。
寒時霖：&ldo;……？？？&rdo;
季佰思：&ldo;……！！！&rdo;
兩個人在上課鈴響前，把高二3班的班長喊了出來。
就是那個嬌俏可愛的女孩子,她看到季白緒兩個人時略帶吃驚，卻表情爛漫道：&ldo;有什麼事嗎？&rdo;
&ldo;給我打電話的那個人，是不是你？&rdo;季白緒開門見山。
《令人心動的學習》里的學生自殺事情引起了人們的廣泛關注，社會頭條和娛樂圈頭條，全被裡面的消息霸榜。
若是一個蘇招溪給人震撼不夠的話，再加上姜妤妤，就算是再不關注新聞的人，也能從周圍人的嘴裡聽到相關討論。
無數的記者和眼睛涌去了枯石縣。
經過各方面的調查以及拼湊，蘇招溪的家庭情況也浮出水面。
蘇家有三個男孩，蘇招溪是最小的那個。
大概是蘇副導有錢無子，蘇招溪從小就被灌輸，你以後要過繼給叔叔，去繼承叔叔家的財產，給他養老送終。
蘇副導也確實真的把蘇招溪當親兒子看待。
哪怕工作太忙給不了陪伴，該給的問候和金錢，是從未停過的。
蘇招溪在自己家，從此開始，變得如同寄人籬下的客人一樣。
蘇副導會給三個侄子都買東西，但一定得讓蘇招溪先挑。
而蘇招溪的父母買了任何玩具，只會買兩份，當蘇招溪想要的時候，就會被父母要求，去找叔叔要，讓叔叔給他買。
蘇招溪就在這樣的家庭氛圍下長大，逐漸變得比其他兩兄弟更加懂事聽話，看上去也更陽光開朗。
別說蘇副導，連蘇家父母也對蘇招溪的喜歡更多了一些。
而蘇招溪的兩個哥哥，從一開始，就對蘇招溪橫眉豎眼，百般針對，甚至會上手搶蘇招溪的東西。
蘇家父母不僅看不到，還會慫恿蘇招溪找蘇副導提各種要求，比如想住一套更大的房子，想要一輛更好的車去送自己上學。
大了以後，蘇招溪開始會為自己索取好處了。
好比一雙名牌鞋，一輛摩托車，一個保送名額。
只要是物質要求，蘇副導全能滿足他。
蘇副導甚至規劃好了，等大學就送蘇招溪去導演系，在他大學就讀的時候，自己可以手把手帶著他進組，手頭的資源全都轉交過去，火候到了就成立蘇招溪工作室，還可以把他兩個哥哥招進來打下手。
一條比普通家庭平坦寬大的路，就擺在蘇招溪面前。
沒有人覺得蘇招溪會不滿意，都覺得他肯定是欣喜若狂地接受。
蘇家父母也經常對蘇招溪說，要不是你叔叔沒孩子，這天大的好事哪能輪到你。
還教蘇招溪以後得盯緊了蘇副導，千萬不能讓他跟女人有交集，免得鬧個孩子出來，眼前的一切都淪為一場空。
蘇招溪平靜地應了聲好。
後來記者在蘇招溪的語文老師那裡，翻出了蘇招溪的作文本。
蘇招溪在小學的時候，寫過一篇作文，名為家。
他開頭第一句是‐‐
&ldo;我沒有家。&rdo;
&ldo;你說的是什麼電話啊？我聽不懂。&rdo;班長一副不清楚的真摯模樣，不似作偽。
季白緒說得更具體了：&ldo;幾天前，我手機接到一通陌生電話，讓我去死，是不是你打過來的？&rdo;
&ldo;不是啊。&rdo;班長面帶驚訝，似乎沒想到他會這麼問，&ldo;那個不傳言說，是姜妤妤給你打的嗎？&rdo;
見季白緒兩人嚴肅地盯著她，班長恍然大悟：&ldo;啊？你們懷疑我嗎？為什麼？我跟你們都不認識啊？我為什麼要罵你。&rdo;
班長臉上的