「徐導是我以前的老師。」池遠霽垂下眼，嗓音低沉，「我一直在等你的消息，等了好久。我想……讓你也主動找我一次，程嵐。」
第134章 對焦中
池遠霽的不安源於程嵐的「被動」。
他是敏感的人，程嵐不說他就會猜，胡思亂想的過程是複雜的，也是痛苦的，池遠霽討厭這種感覺，可他無法控制。他可以主動，可他怕一旦有天他沒法再做主動的那個人，他和程嵐之間的聯繫也就徹底斷開了。
程嵐卻沒想這麼多，「抱歉，我是真的忘了，保證沒有下次了，別生氣好嗎，小池？」
他的瞳孔里又只有自己一個人了。池遠霽回過神，輕聲道：「好，沒有生氣。」
程嵐笑著拍了拍他的肩膀，「那就好，哈哈。」
怎麼回事，好尷尬，之前他和小池相處的時候是這樣的嗎？
池遠霽沒有久留，徐其麟的電話轟炸讓他不得不離開。程嵐鬆了口氣，但緊繃的情緒還沒放下。
他總是怕池遠霽要他給一個答案，或者承諾。但程嵐什麼都沒有，裝傻充愣是他想出來唯一的解決辦法，好在池遠霽願意體貼，程嵐除了抱歉，也不敢再有別的念頭。
第二天一早，程嵐終於拿到了劇本，並正式接下了男二的角色，叫阿敏。
電影名不變，仍然沿用書名，故事講述年輕的語文老師余勤為評職稱下鄉支教，來到了西北的一個貧困小山村。他只有十三名學生，從三年級到十二年級，馬上就要參加高考的阿敏理所當然的成為了余勤的重點關照對象。
阿敏和奶奶相依為命，奶奶去世後，他就染上了一堆惡習，打架勒索偷雞摸狗，村里人提醒余勤別在他身上浪費時間。兩人最初的接觸以衝突收場，但教師的責任感與信念感令余勤不願放棄，在他的堅持下，阿敏也逐漸敞開心扉。
余勤很快意識到單靠自己的幫助，阿敏是沒有辦法考上大學的。他決定帶阿敏回學校，專心備戰高考。可就在兩人約定出發的前一夜，阿敏消失不見，余勤為了找他，在途中出了意外，不幸身亡。
故事內容和李止然說得幾乎一樣，大多都是書里的情節，不過劇本加入了一個新人物，阿敏的朋友，胥濤。
小說中，阿敏躲到奶奶的墓地，不知道跟隨余勤離開是否是一個正確的決定。而余勤是在找他的路上不慎掉進水庫，溺水身亡，故事到這兒就結束了，只是視角處理的非常巧妙。讀者並不知道余勤去了哪裡，等阿敏下定決心，來到余勤家等了一天一夜後，才得知余勤已經死亡了。
而劇本里，胥濤是阿敏最好的朋友，他比阿敏小兩歲，父母在外打工，除了每個月寄一筆生活費回來，幾乎與家庭斷絕了聯繫。胥濤還有三個弟弟妹妹，他作為家裡最大的孩子，必須承擔起一切。
這個角色的戲份不多，卻十分複雜。阿敏不同，胥濤不需要為了生活偷雞摸狗，但他還是跟著阿敏幹這些事，因為只有和阿敏在一起時，他能擺脫肩上的擔子，做回自己。
而得知阿敏要和余勤離開，胥濤更加控制不住自己的陰暗面。阿敏消失的那一夜，是胥濤約他去水庫——這是兩人的秘密基地。為了讓阿敏留下，胥濤跳進了水庫，以死相逼，阿敏把他救了起來，兩人互相坦白，是少年與彼此，也是跟自己的和解。
之後的情節和小說中一模一樣了。阿敏義無反顧地跳進水庫，想要去救胥濤的那一刻，不遠處也傳來一聲撲通，有什麼東西也跟著入水了。
故事很簡單，救贖與被救贖。小說里，主角間的情感描寫十分細膩，余勤是個理想主義者，他的言行舉止或多或少會讓人覺得可笑，或者幼稚，但他的出現成為了少年阿敏生命中唯一的色彩。阿敏崇拜他，感激他，然而悲慘的經歷讓他不敢輕易再相信別人，所以阿敏在人生的岔路口前猶豫了。
猶豫也是一種決定，阿敏做出了自己的決定。余勤死了，他再也走不出黃土地，人生漫漫，他得靠自己的方式活下去。
程嵐做了很多筆記。整整一天，他都在消化阿敏這個角色，直到傍晚小陳回來，他才放下筆，而筆記本已經被他的想法填滿了。
開拍前，程嵐又去了一次水庫。厄什敏告訴他，以前的確有個孩子不小心掉進去過，出事之後，大人們都不再讓小孩過去，可隨著時間一久，漸漸的也不再有人記得。生命的重量與記憶相聯，一旦被遺忘，生命也顯得不那麼珍貴了。
彩排的時候，程嵐才知道飾演胥濤的就是厄什敏。這部片子的外景占比很重，定妝照