三天的時間過得很快,很快就到了周六。
舟行秋坐好心理準備,打開手機的攝像,開始論文答辯。
考慮到他的行動不便,學校給他安排了線上答辯。
這倒是方便了舟行秋。
他深呼吸了一下,就開始和幾位導師打招呼。
導師們自然也是知道舟行秋身上發生的事情的,並沒有要求舟行秋做什麼,而是直接進入了正題。
幾個導師你一言我一語的針對著論文提出了一些不是很那的問題。
舟行秋也回答的非常的流暢。
隨著時間的流逝,導師們的問題的難度開始上升。
舟行秋回答起來也沒有之前那麼順暢,在回答之前總是需要好好的思考一下,免得說錯了什麼,惹得導師們笑話。
好在他提前做了準備,即使導師們的問題的難度在上升,他也能夠答得上來。
只是有些磕磕巴巴。
但以他這個階段的情況來看,已經很不錯了。
</br>