的细沙直接甩到地上，然后飞快地将沙漏重新拧紧，倒置。
“就炮！火药减半！”蒙泰库科利大吼，“霰弹一发装填！”
“火药减半！霰弹一发装填！”副官如梦初醒，大喊着奔向炮位。
各炮的炮长们也大喊着重复命令，装填手填入半份火药，然后垫上隔板，将装满铅子的锡罐塞进炮口。
蒙泰库科利亲自调整射角，他转动螺杆，让已经提前对准叛军六磅炮的炮口继续抬高，高到几乎是在斜指着天空。
“不要把大炮浪费在消灭敌人的大炮上。”
这是蒙泰库科利对于每一名炮兵科学员的教导。
因为大炮的射击机会太宝贵了，用大炮摧毁大炮的效率又太低了。
更不要说此刻是伸手不见五指的黑夜，就算想进行“大炮决斗”，也无法精确瞄准，只能朝着对方阵地上亮起火光的位置模糊射击。
而且，假如叛军的炮兵指挥官认真听过炮兵科主任的课，他一定会提前布置好掩体，每一次射击之后，都用移动屏障封闭射击口。
反观蒙泰库科利当前所在的炮兵阵地，只是仓促构筑，远称不上坚固。
敌有掩体，我无遮蔽，在这种不利条件下对射，而且还是在如此近的距离，简直是自寻死路。
对方的炮兵甚至可以完全无视蒙泰库科利的火炮，专注于消灭南方面军的步兵。
绝大部分从联盟陆军学院毕业的炮兵军官，他们所学的教材，都是由蒙泰库科利编写的。
他很清楚他的学生会怎么思考、怎么准备、怎么应对。
而蒙泰库科利今晚，要打破他自己的教导。
“开火！”下令的瞬间，蒙泰库科利很想知道，河对岸的学生究竟是哪一个。
六磅炮的炮口迸射出死亡的红焰，装满铅子的锡罐高高抛射出去，在半空中解体，向着叛军的炮兵阵地，降下死亡的火雨。
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