闭嘴吧，可别扰了我们欣赏王子的歌声。”另一个年轻女孩满脸不屑地反驳道。名叫春花的女子顿时气得面红耳赤，但又不好发作，眼见众人皆沉醉于王子动人的歌声之中，生怕自己错过任何一个音符，只好强压怒火，默默地继续倾听。
这如天籁般动听的旋律，仿佛拥有一种神奇的魔力，它就像是一阵温暖而轻柔的春风，吹拂过每一个人的耳畔，深深地触动着人们内心最柔软的角落。随着乐声不断地飘荡、蔓延开来，沿路有越来越多的人被其吸引并沉醉其中。他们或是停下匆忙的脚步，静静地聆听；或是不由自主地轻轻摇晃着头，脸上洋溢着陶醉的神情。甚至有些原本行色匆匆的路人，此刻也放缓了步伐，沉浸在了这美妙的音乐世界之中。
许多人开始忍不住小声地跟随着旋律附和起来，那声音虽然微弱，但却充满了真挚与热情。有的人轻声哼唱着歌词，有的人则只是单纯地用鼻音哼出曲调，每个人都在用自己独特的方式表达对这段旋律的喜爱和共鸣。就连那些负责守卫的护卫们，尽管他们身负重任，需要时刻保持警惕，但此时也难以抵挡这动人旋律的诱惑。在心底深处，他们情不自禁地跟着节奏小声哼唱起来，仿佛暂时忘却了周围的一切喧嚣与纷扰，完全沉浸在了音乐所带来的愉悦氛围当中。
当陈胜唱完这一段后，这时，从河道的船只上，有一个胆大的工人询问道，“王子，你这歌声真好听，我们能跟着一起学唱吗”？
“是啊，王子，您能也教教我们吗”询问的正是过往运输材料的工人，其他工人也试着询问道。
田地里的百姓也起哄询问道，“是啊，王子，您就教教我们这些百姓吧，听着你这首歌，干活都充满了干劲”。
“哈哈哈，大家想唱就跟着我一起唱吧，来，我教大家怎么唱”陈胜爽朗的大声回答大家，然后路也不走了，就站在路边开始教着大家唱了起来。
“我们的家乡，在希望的田野上，......我们的未来，在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样......孩子们欢笑，小伙儿哟弹琴，姑娘歌唱，哎嘿哟嗬呀儿咿儿哟，嘿我们的世世代代，在这田野上奋斗......为她幸福为她增光”。
就这样，陈胜不厌其烦地教导着众人，一遍、两遍、三遍……然而，由于条件所限，只有站在岸边的人们能够完整地学习这三遍。而那些身处河道中船只上的人，则只能凭借敏锐的听觉捕捉到一些简单的旋律。毕竟，河面上往来穿梭的船只众多，如果长时间停留，势必会导致交通堵塞，影响正常的航运秩序。
\"今天就到此为止吧！\"陈胜看着逐渐西沉的太阳，高声说道，\"待我返回之后，会将这首歌曲的歌词书写下来，并转交给宣传部。待到他们熟练掌握唱法之后，便可以逐步传授给诸位。\"说罢，他微微仰头，目光扫过那群充满感激之情的百姓们。
\"多谢王子！\"百姓们纷纷跪地叩拜，表示诚挚的谢意。对于他们来说，能够有幸学习到王子亲自传授的知识和技艺，无疑是一件极其荣幸之事，仿佛心中燃起了一团希望之火。
陈胜微笑着点头示意，然后再次出言嘱咐道：\"各位乡亲，请各自忙碌去吧！但切记要时刻留意自身安全，如今天色已晚，尽早完成手头工作，便可早些归家休憩。\"听闻此言，百姓们心头一暖，齐声回应道：\"多谢王子关怀，王子真乃爱民如子啊！\"言语之中流露出对陈胜深深的敬意与爱戴。
随着陈胜的离去，人群渐渐散去，各自回到了自己手头的工作上，但那份感动却久久萦绕在每个人心间。他们深知，这位仁慈善良的王子不仅给予了他们物质上的帮助，更重要的是，通过这种方式传递出一种文化与精神的力量，让他们感受到生活中的美好与希望。而这份情感纽带，也将如同那悠扬的歌声一般，永远铭刻在百姓们的记忆深处。
陈胜点了点头，便带着护卫们回家了，到家后还是老规矩，同父母用着晚饭，聊着今天的所见所闻，与母亲拉拉家常，与父亲谈谈国事，一家人其乐融融。
陈胜回到自己的住处后，就奋笔疾书起来，将今天唱的歌书写好歌词，再检查两遍，没有问题才收笔。这首歌不管是歌词还是含义，都挺适合当前的华夏的，国人们正需要一些精神文明来带动，陈胜想着就决定将这首歌大力推广出去，再集合之前的那些歌，既丰富了百姓的娱乐方式，又起到了精神文明和积极向上的作用。
目前陈胜带到华夏的歌曲，除了军队的那些歌，民间的也就两首，不是