返回

分手后,一曲过火炸裂全场

报错
关灯
护眼
第161章 理性分析
书签 上一页 目录 下一章 书架

“好,咱们接着刚刚没讲完的内容往下讲。”

“我刚刚提到了一点,就是咱们在品读分析某些历史人

物的时候,一定要先将他的历史形象以及文学形象区分开来,然后再深入浅出的对其进行分析,毕竟,还是之前那句话,如果把一个历史人物的文学形象和真实的历史形象混淆为一谈,那多半会出现张冠李戴的情况,甚至沦为笑谈也不是没有可能!”

“只是,咱们说了这么多,似乎都是在说历史人物文学形象的不好之处,可能就又有人要问了,难道说文学形象就一点儿研究价值都没有么?那肯定不是这回事儿,文学形象也有它所独具的意义。”

“咱们还是拿刚刚提到的,三国演义中的空城计来举例,只是咱们这次不谈诸葛亮了,咱们站在司马懿的角度来分析,司马懿是个什么人?那是个读书人,这个读书人呢,看事情想问题都比较多,心思缜密,想的方方面面都比较复杂,可能你简简单单的一句话,在他分析看来,可能就得分析出好几层意思,他跟咱们只看表面意思不同,他得猜你说的这句话里面到底有几个意思,你想要的又是哪个意思。”

“这么一来二去的猜测下来,就会耽误不少正事儿。”

“大家不妨设想一下,同样是面对空城的机会,司马懿想了那么多,最后走了,可要是来的是一伙儿山贼呢?只怕犹豫都不带犹豫那么一下的,就带着手下人马呼呼啦啦的冲进城去了。”

“到那个时候,只怕诸葛亮连投向的机会都不带有的,就得被人五花大绑起来,自然也就不可能再出现什么空城计的故事。”

“所以,这就是一些文学形象的意义所在——

为了美化丰满某些主角的形象,为了整篇作品的完整性,自然就需要一些人做出一些牺牲。”

“这就需要我们在分析他们的时候,做好区分,绝不能简单的把文学形象和文学形象混为一谈,那是对历史的亵渎,更是对历史的不负责!”

……

书签 上一页 目录 下一章 书架