点头认可，她微笑着说：“这个画面感不错呢，我仿佛都能看到那幅画了。在图书馆里读书是我最享受的时光，那种宁静和充实的感觉真的很棒。”
“王怡就画在时尚秀场后台，拿着自己设计的服装，满脸自信，周围是各种华丽的服饰和忙碌的工作人员。她站在那里，就像一位女王，审视着自己的领地。
她设计的服装色彩斑斓，充满了创意和时尚感，那些服装上的细节在灯光下闪闪发光，就像她的梦想一样耀眼。”高宇翔看向王怡。
王怡欢呼：“太棒了，这就是我的梦想场景啊！我每次想象自己在秀场后台的样子，就感觉充满了动力。那些服装就像是我的孩子，我希望它们能在舞台上大放异彩。”
“护理专业的同学，我画你在医院病房里，抱着一本画册，正在给小朋友讲故事，旁边还有你画的温馨小画贴在墙上。小朋友们围在你身边，眼睛睁得大大的，充满了好奇和快乐。你温柔地笑着，就像一个天使，给病房带来了温暖和希望。”
高宇翔温柔地描述着。女生感动地说：“这真的很像我平常的样子呢，我在医院里经常给小朋友们讲故事，看到他们开心的笑容，我就觉得一切都值得了。”
“那我呢？”张琪佳问道。
高宇翔回答：“把你画成在花园里，坐在秋千上捧着哲学书沉思，周围有盛开的花朵，五颜六色的花瓣随风飘落。
，！
你微微皱眉，像是在思考着深刻的哲学问题，就像你在思想的花园中探索。花朵的芬芳围绕着你，仿佛是智慧的气息。”
张琪佳眼睛亮了起来，她兴奋地说：“这个画面好美啊，你想的还蛮不错的。”
随后大家一起动手，给画像上色、添加细节。张毅一边给篮球上色，一边和王怡讨论颜色搭配，
他说：“我觉得篮球可以用那种亮橙色，代表着活力和热情，就像我在球场上的感觉一样。”
王怡点头赞同：“对，这个颜色好，和你整个画面很搭配。那我服装上的装饰可以用一些金色，显得更加华丽。”
护理专业的女生细心地描绘着病房里的装饰，她轻轻地说：“我要把这些小画的颜色涂得更鲜艳一些，让小朋友们看起来更开心。”
刘梦遥则在一旁指导高宇翔如何更好地体现光影效果，她说：“这里的阳光可以用渐变的方式来画，从明亮到柔和，这样能更好地突出那种宁静的氛围。”
高宇翔认真地听着，不断调整着自己的笔触。张琪佳专注地给花朵填色，她嘴里念叨着：“这些花朵要涂得色彩丰富一些，就像思想的多样性一样。”
经过一番努力，六个人的画像栩栩如生地展现在大家面前，每一幅都仿佛带着灵魂，展现出了这个小组独特的魅力和成员们丰富的内心世界。
大家看着这些画像，眼中都充满了自豪和喜悦，仿佛这些画像不仅仅是画，更是他们友谊和团队精神的象征。
很快到了展示的环节，教授让每位组长贴到每个小组所在的那面墙的墙上。
很快便贴好了，同学们纷纷围拢过来观看各个小组的作品。当看到张琪佳他们组的画像时，人群中发出一阵惊叹声。
一位同学忍不住赞叹道：“这组画的创意太棒了，每一幅都像是一个小故事。”其他小组的成员也投来钦佩的目光。
教授面带微笑地走到这幅画像前，仔细端详后说道：“你们这组很好地诠释了艺术源于生活又高于生活的理念，而且从画作中能感受到你们之间积极协作的态度。”听到教授的表扬，小组成员们相视一笑，心中满是欢喜。
这时，一个别组的同学打趣道：“你们这么厉害，下次有合作项目可得带上我们呀。”大家哄笑起来。
之后，教授宣布此次活动圆满结束。
张琪佳等人走出教室，夕阳洒在他们身上。
张毅感慨道：“今天真的很开心，希望以后还有机会一起创作。”
其他人纷纷点头，在欢声笑语中向着庄园的不同方向走去，而这次共同创作的美好回忆将永远留在他们心间……
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